批评意见清单
1、x对x同志的批评意见
在一些某些人情往来、某些群众诉求等方面还存在着很大偏差和个人主义，没有把本职岗位看作是为党的事业奉献的机会，始终保持高尚的精神追求。
2、x对x同志同志的批评意见
3、x对x同志的批评意见
对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。
4、x对x同志的批评意见
在工作没有完全融入到干部职工当中去，与同志们的沟通交流还不够。
5、x对x同志的批评意见
在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风斗争方面做得还不够,缺乏应有的大无畏精神。
6、x对x同志的批评意见
重业务工作，轻理论学习。由于工作上千头万绪，忙于业务时间较多，故潜心学习的时间很少。
7、x对x同志的批评意见
在落实上级工作任务中，文件学了，态度表了，也启动实施了，但对个别难度大的执行起来有所回避，有所延迟，没能结合实际创作性的取得实效。
8、x对x同志的批评意见
工作劲头不足，效率不高，有安于现状思想。
9、x对x同志的批评意见
有时政策领悟不够悟透，实际工作中遇到问题拿不出真招法、打不开新局面。
10、x对x同志的批评意见
日常工作中有懈怠心理，缺乏进取的锐气，存在懒惰思想。
11、x对x同志的批评意见
联系实际学上下还不够，思想上总先把工作放在第一位，先把工作做好，然后再进行学习。
12、x对x同志的批评意见
缺乏抓作风建设的自觉性和坚定性。认为党的群众路线教育非常成功，整改也到位了，有差不多的思想。
13、x对x同志的批评意见
对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。
14、x对x同志的批评意见
工作上缺少干劲、韧劲和专劲，缺乏开拓创新、锐意进取的精气神儿。
15、x对x同志的批评意见
满足于学习了、理解了，联系实际学上下功夫还不够。
16、x对x同志的批评意见
工作统筹协调不够，见子打子。工作中顾了一头，就忽略了其他的事情。
17、x对x同志的批评意见
主动学习性有待提高
18、x对x同志的批评意见
工作劲头有待提高。
19、x对x同志的批评意见
工作作风不够严谨，缺少毛丰美同志干事的务实精神。
20、x对x同志的批评意见
欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
21、x对x同志的批评意见
在工作中，缺乏较强的忧患意识和创新精神，缺乏干劲。
22、x对x同志的批评意见
联系群众工作做得还不到位，主动性不强。
23、x对x同志的批评意见
下基层的次数和时间与上级要求相比有差距。自觉主动深入基层没有真正做到，忙于日常事务仍较多。
24、x对x同志的批评意见
工作干劲有待提高。
25、x对x同志的批评意见
理想信念有待提高，对于入党为了什么、平时做了什么、今后打算留下什么没有深入的去思考。
26、x对x同志的批评意见
理想信念明确奋斗的方向不明确，未能把自己的工作同党的目标联系起来，有为难情绪。
27、x对x同志的批评意见
学习缺乏主动性，往往是工作中遇到实际问题，再查找、寻求解决问题的办法。
28、x对x同志的批评意见
工作过程中不够大胆，缺乏创新意识。
29、x对x同志的批评意见
工作责任担当需要进一步提高。
30、x对x同志的批评意见
工作热情有待提高。
批评意见清单
1．xx，在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2．xx，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3．xx，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4．xx，有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
5．xx，在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
6．xx，对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
7．xx，全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见随大流，多数时候没意见。
8．xx，忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
9．xx，没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
10．xx，大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
批评意见清单
1.XX在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2.XX存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.XX存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.XX在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与X发展结合得不够紧密。
5.XX有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.XX在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
7.XX对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.XX全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见随大流，多数时候没意见。
9.XX忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.XX没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.XX大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12.XX不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
