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打闹学生检讨书

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  检讨书是一种常用的日常应用文,是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。今天为大家精心准备了打闹学生检讨书,希望对大家有所帮助!
  打闹学生检讨书

  尊敬的老师

  您好!

  我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟xxx同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

  我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无辜的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!

  经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

  幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x


  打闹学生检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我犯了一个错误,造成了安全小隐患。在第四节数学课上,大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑,就用圆珠笔向x同学指去,他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒,一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了x同学的脸上,她就哭了。我觉得这事是我不对,一开始就不该用铅笔指别人,就算别人把我的文具盒打掉了也不应该还击,不能以暴还暴。如果真的把别人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

  而且我和同学也不能动手动脚,应该和平相处。起因是从我这儿开始的,如果我不去用铅笔招惹,人家也不会故意把我的文具盒打掉,那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。

  我决定给同学道歉,和同学和平相处,不能打打闹闹,要注意安全,不打人。安全意识也要提高,每做一件事情时都要考虑别人,不能只顾自己。还要好好学习,天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放宽容,做一个诚实的孩子,还要帮助身边的同学。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


  打闹学生检讨书

  尊敬的老师:

  您好!

  我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于我与在楼梯间打闹破坏秩序这件事我感到非常抱歉。这件事情我做错了,我在这里跟您说声对不起。

  那天中午,我吃完饭路过楼梯看见一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就凑上去看了看。一个跟我同年纪的人正在欺负一个比他小的男孩子,旁边的同学也帮那个小男孩,只是都凑上去看热闹。我看着那个小男孩实在是可怜,想要去帮忙。这时,我的朋友拍了拍我的肩头,劝告我说:别惹他,要不然你就麻烦了。可我实在是看不过去,一把冲进去,大声的呵斥那个打架的同学:有本事你就欺负同年级或比你高一个年纪的,欺负比你小的算什么。他似乎恼怒了,抡起拳头就朝我打来。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一个耳光就给他甩了过去。我对他说:别以为大家都怕你你就可以为所欲为,我可不怕你。他恼怒着说:是吗,那我会让你尝尝我的厉害。两个就这样打起来了,后来老师您赶到就把我们两个带到办公室进行教育了。

  我知道我打闹破坏了的秩序,作为一名学生,品学兼优是我们应有的品质。我在楼梯间打闹不仅违反了学校的规章制度,而且还给学校带来了不好的.影响。我给我们班在文明上扣了分,我对我的老师和同学感到抱歉。

  老师您在办公室这么严厉的批评我们是不像我们班的同学也这样。我辜负了父母和老师对我的期望,父母辛辛苦苦送我读书,却看到我这样的表现,他们肯定感到很寒心。我也辜负了我自己,我没有控制好自己的情绪,我做事情总是很冲动。

  我这次是看到那个被欺负的学生实在是很可怜我没有好好的考虑,只是一味地冲动。而我没有三思,我没有想过打架的后果,我还是不够谨慎。但以后我会尽量的克制住自己的情绪,不影响学校的风气。经过这件事情,我有了深刻的反思,我保证这类事情不会再发生,也希望老师您能够原谅我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx曰

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