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作风检视问题清单及整改措施

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  措施可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施,通常是指针对问题的解决办法。今天为大家精心准备了作风检视问题清单及整改措施,希望对大家有所帮助!
  作风检视问题清单及整改措施

  20_年,建始一中党委紧紧围绕校园教学教学作业,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,持之以恒地抓党风廉政建造。进一步加强领导班子和领导风格建造,加强校务揭露和廉政文化进校园作业,深化展开糜烂危险预警防控作业和民主评议行风活动,为校园各项作业的展开发明了杰出的环境。

  一、杰出一条主线

  校园党委建立了党风廉政建造领导小组,制订党风廉政建造作业计划,清晰党风廉政建造作业方针,施行党风廉政建造领导分工职责制和职责揭露。以支部为要点,以党员老师为主体,以准则来规范,以监督来强化,把党风廉政建造贯穿于廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律这一主线一直。

  (1)推进学习型党安排建造,思维到位。学习规范上,坚持体系的科学理论的学习,增强党员老师廉洁自律和承受监督的自觉性;学习方法上,坚持联络实践,即联络校园实践,联络自个作业实践,联络自个思维实践,实在进步思维水平,改善作业风格;学习形式上,确保干部在线学习实效,按建组通[20_]1号文件精力请求,搞好网络在线学习。

  (2)仔细展开五务揭露,履行到位。校园党委展开党务、政务、校务、财政、业务五务揭露,做到内容、程序、时刻、管理规范,承受师生和社会监督。优秀评选、文明赞誉、老师评聘,准则健全,机制完善;教学教学、安全卫生、校园收费,逐层履行职责,方针分化到人。校园严厉履行收费规范,规范收费做法,坚持收费公示准则;实在加强财政管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金首要用在教学教学和改善校园办学条件上。

  (3)完善党风廉政建造各项准则,监督到位。校园党委先后拟定、修正、完善了《议事决议计划准则》《严重事项陈述准则》《党内严重决议计划征求意见准则》《党员领导干部述职述廉准则》等糜烂危险预警防控配套准则。凡触及校园展开和变革的严重疑问,触及关系大众切身利益的大事,触及严重基建修理、经费开支都需经过教代会评论经过;党员干部履行职责的状况,定时向大众征求意见;年终整体干部进行民主测评。有了准则的规范和监督机制的束缚,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在运用权利上,不获取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在履行方针上,不讲条件。党员老师和干部以身作则,增强了自律知道和效劳知道。

  二、抓好两个联系

  (1)把抓党风廉政建造与教学教学管理联系起来。

  全校全力备战20_年高考,抓惯例教学管理,深化展开教研活动。校园党委以德育队伍建造为依托,以学生做法养成教学为要点,以校园文化建造为载体,以心理健康教学为路径,构成全员育人、教学育人、效劳育人的杰出氛围,构成党建带工建、党建带团建、党建带妇建的群团作业杰出格式。老师爱岗敬业,廉洁自律知道增强,治学有学德,执教有师德。

  (2)把抓党风廉政建造与师资队伍建造联系起来。

  校园党委在教员工和党员干部中展开四职(作业道德、作业职责、作业纪律、作业技能)教学,坚决抵抗老师中的有偿家教、以教谋私、赌钱打牌等不良做法。经过安排党员干部专题学习和评论,用抢先典型业绩激励党员干部,用规范的管理条例查看查核师德做法,党员干部进一步清晰了老师的作业道德在教学教学中的重要效果及影响。11月,校园党委举行青年老师座谈会。校园党委书记、校长朱大明从酷爱建始一中、酷爱老师作业、酷爱教学事业的高度勉励29名新进青年老师虚心学习、勤奋作业、堆集经历,在专业上迅速生长。

  三、展开三项活动

  1、仔细展开党风廉政建造宣扬教学月活动

  5月,校园党委展开了以廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境为主题的党风廉政建造宣扬教学活动。5月18日,校园党委班子成员举行民主生活会,学习《廉政准则》,剖析、查摆党性、党风疑问,策划校园科学展开。

  校园党委在校园班子成员及全校党员干部中展开深化学习遵循《廉政准则》,建立勤政廉政抢先典型的主题教学活动;在全校教员工中展开扬清正廉洁之风、办人民满意教学为主题的教学活动;在整体学生中展开憎腐崇廉为主题的廉政文化进校园教学活动。增强了廉洁办学,廉洁从教知道。经过教学,实在加强了老师作业道德建造。

  7月,校园被县教学局党委赞誉为党风廉政建造抢先单位。

  2、实在做好糜烂危险预警防控作业

  校园党委8月下旬发动糜烂危险预警防控作业,于9月初在全校各年级、处室一切作业岗位上全面推开。糜烂危险查找、避免、操控环环相扣,动态管理,杰出长效性和辅导性。校园以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推进了校园各项作业继续、健康展开。

  3、仔细安排民主评议政风行风作业

  校园党委调整充施行评领导小组和作业安排,清晰任务,履行职责;拟定行评作业施行方案,举举动员大会,做好作业部署;采纳多种形式进行宣扬教学,开辟行风评议专栏,发布行风评议告发电话,把展开行评作业的方针、内容、方法进程、方法以及师生、家长反映的热门、难点疑问,在校务揭露栏上揭露。以改变作业风格、进步师资队伍素质和建立效劳观念为要点,做到思维知道抢先、整改举动抢先、行风建造抢先,确保校园各项作业再上新台阶。


  作风检视问题清单及整改措施

  在县委、政府的准确领导下,在县纪检监察等部分的辅导监督下,教学体系党委带领全县中小学仔细学习遵循中共中央纪委六中全会精力,狠抓党风廉政及纠风作业方针的履行,把职责分化到校园,分化到每个教员工。现将教学体系上半年党风廉政建造的纠风作业状况总结如下:

  一、加强领导,仔细部署

  教学体系党委在思维上一直高度重视党风廉政建造和纠风作业,党政首要领导把加强和改善党的风格建造归入了各自的作业日程当中,建立了教学体系党风廉政建造和纠风作业领导小组,党政一把手亲身挂帅,加强对此项作业的领导,于年头与各乡教学党总支和县直各校园党支部签定了《党风廉政建造和纠风作业职责书》,清晰规则校园书记、校长为本单位党风廉政建造和纠风作业榜首职责人。各底层支部依照教学体系党委的具体请求,联系实践,把纠风作业方针分化到每个教职员工,并安排整体教员工仔细施行,对督查时发现的疑问及时给予处理。

  二、作业展开状况

  1、规范中小学收费做法,禁止乱收费

  为规范校园收费做法,在开学前,_年1月23至25日举行了教学体系中小学书记、校长训练班,专门安排收费作业,先后下发和转发多个有关收费的文件。进一步做好校园收费作业,规范教学收费做法,我局于3月27日至29日对全县中小学收费状况进行了专项查看,严厉履行两免一补方针和一费制收费方法。_学年全县享用两免学生总人数为40503名,免费总金额642万元。(春季273万元,秋季348.9元,),(_年上级按学生数拨给共用经费210万元和杂费336万元)。

  _年,享用一补学生806人,助学金合计20.1万元。

  2、保障共用经费的正常作业

  为仔细履行我县乡村职责教学经费保障机制下拨的共用经费,教学局及时建立了乡村职责教学经费保障机制变革领导小组,为加强对资金的管理、监督、安全和有用,在教学局建立教学经费计算基地,在全县共同施行了校财局管校用的管理模式,一起请求各中小学管好、用好预算外收入,做到出入两条线,严厉履行批阅准则。

  3、积极展开管理商业贿赂专项作业

  县委对于展开管理商业贿赂专项作业会议举行后来,教学体系党委及时建立了有关安排,并于4月25日举行整体系中小学书记、校长会议,安排部署教学体系管理商业贿赂专项作业,并联系实践,指出了教辅教材的征订、学生校服的共同订货、校园各类项目、工程建造等方面作业中的商业贿赂的首要表现和拟定了有关方法。

  4、做好老师职称评定作业

  在老师职称评定作业中,教学体系党委严厉依照上级文件请求处理,以准则为绳尺,不唯亲、不唯上、只唯实,施行方针,规则揭露、人员揭露、批阅揭露,各环节进行公示,自觉承受大众监督。本年晋升专业技术职务中学高级职称22人,中学一级职称41人,小学高级职称59人。

  5、施行财政揭露,揭露招投标

  教学局财政开销施行团体研讨,局长批阅,严厉依照财政管理请求,做到出入两条线,力求节支经费。校园凡千元以上的开支有必要经教学局批阅后方可运用,并定时发布校园财政出入状况,承受大众监督。一起教学体系加大对校园财政审计力度,及时发现疑问,及时给予处理处理。教学局对校园的固定资产,如微机、课桌椅,教学楼等,都报经县招标办,政府采购办,经过严厉的议标,招投标程序,不搞暗箱操作,自个说了算。

  6、严肃考风考纪

  在本年高考、会考、区内初中班统考中,咱们宣扬到位,严厉管理,着重考风、考纪,安排缜密,使各类考试正常有序的展开。

  7、教学局首要做榜样,发挥窗口效果

  为做好教学体系反腐纠风作业,体系党委领导带头履行反腐纠风有关规则,做到廉洁自律,并严厉请求下属和身边作业人员,下乡只吃作业餐,招待上级领导不超支,对于大众重视的职称评定、人员调集、入党提干、评先、评优、退休、病事假等,做到天公地道,秉公就事,不徇私情。

  8、严厉操控会议,严厉车辆、电话管理,严厉操控出差。教学局严厉操控会议次数,改变会风,可开可不开的会议坚决不开,短会绝不拖生长会。严厉车辆管理,开会出差尽量做到少派车,不派车,节省开支,根绝公车私用。对到内地,乌鲁木齐出差严厉把关,对外出训练时期的观赏学习请求报销一半出差费,私宅电话,手机费均由运用者自个支付,禁止私事用单位电话。

  9、加强师德师风教学

  老师过硬的政治思维道德是对学生进行德育教学的要害。为此,体系党委大力加强老师队伍的政治思维作业,以抢先性教学活动为关键,在全县教员工展开师德师风教学活动,安排学习《中华人民共和国教学法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师作业道德规范》等法律法规,进一步进步全县老师依法执教知道,培育老师勤于教学、乐于育人、无私奉献的杰出道德。

  10、做好大众来信来访作业

  教学体系党委领导非常重视大众来信、来访作业,对反映的疑问,能其时处理的就其时处理,其时无法处理的,安排专人查询、了解予以处理。

  本年上半年我局共招待了来信、来访人员24件,并其时处理了他们的请求和疑问。


  作风检视问题清单及整改措施

  一、存在的问题

  目前,机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,表现为典型的动力缺乏症:一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎,满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的甚至在上班时间溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐,胡搞乱来,败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在冷漠病和恋旧病,对事业没有理想信念,对工作没有目标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,因循守旧,固步自封,本位主义思想严重,事不关己,高高挂起。对工作推诿扯皮,拖拖拉拉,应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上,脱离群众,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化,个人权力利益化,不给好处不办事,给了好处乱办事,对基层缺乏服务的真情实意。

  二、存在问题的原因

  笔者认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三:一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃皇粮人员,吃的是大锅饭,端的是铁饭碗,坐的铁交椅。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,认为做不做一个数,好不好十五号,甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度,没有一套奖优罚劣,褒勤贬懒的奖惩考核体系,没有形成能者留,平者让,庸者走的机关人员流动制度,机关工作忙闲不均,苦乐不平,做事的人是少数,议论事的人是多数,工作上没有紧迫感危机感,没有目标追求,没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变,工作年年打不开局面,但仍然稳坐钓鱼船,可谓是铁打的军营不动的兵,严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作,过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子,平时不注重加强学习和世界观的改造,养成了懒惰拖拉的.工作作风,组织观念淡薄,组织纪律松懈,我行我素,拜金主义思想严重,过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉,人在曹营心在汉,上班时间擅离职守,拿国家的工资,做自己的生意,办自己的产业,富自己的小家,影响了机关工作的秩序,败坏了机关工作风气。

  三、几点对策

  1、突出关键点,从领导带头上加快作风转变

  领导干部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此,加强和改进作风建设,要善于发挥领导这个龙头的导向作用、带头作用和示范作用,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋斗的典范,形成作风建设群众看干部、干部看领导,基层看机关的局面。

  2、强化支撑点,从运作机制上加快作风转变

  作风建设必须建立一个科学合理的长效机制,为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气,以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬,对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪,达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构,经常开展督查,通报督查情况,实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围,实行一票否决,增强虚功实做的可操作性。

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