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“四史”教育个人学习心得体会3篇

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  四史指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。今天为大家精心准备了四史教育个人学习心得体会,希望对大家有所帮助!
  四史教育个人学习心得体会1篇

  习近平寄语新时代青年时强调,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现两个一百年奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

  清醒认识时代变局,坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合四史学习教育,积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,汲取开拓前进的强大勇气和力量,在新时代新征程上,展现责任担当,以实际行动践行初心使命,坚定奋斗之姿。

  平素无华心悬明镜,永葆奋斗初心。鉴古知今,学史明智,2022年是极其不平凡的一年,既要统筹推进新冠肺炎疫情防控,也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中,涌现了一批又一批奋斗者,勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年,脚踏实地,方能仰望星空,要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物,对标先进,在平凡岗位上笃学实干,永葆共产党人的奋斗初心。

  乐学善思善作善成,绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课,静下心来,坐下身来,读党史、学党史,从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平,牢记中国共产党的建党初心,传承红色精神,并转化为指导实践、推动工作的动力,做到知史爱党、知史爱国。面对群众来访,要耐心倾听他们的苦与难,更要热心解决他们的忧与愁,结合实际,深学细悟,创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程,砥砺前行,以奋斗实干擦亮青春底色


  四史教育个人学习心得体会2篇

  学史,可知古今;懂史,能名大义;用史,方续荣光,学好四史是每一名党员的必修课。今年九月,我有幸参加了市xx局组织的中青年干部培训班,其中安排了6个学习日,集中学习主题为深入学习四史,坚守初心使命的课程内容,既有党校老师的课堂教学,又有参观龙陵的现场教学,还有寻访上海红色教育基地的特色教学,更有与xx系统先进代表面对面进行的牢记初心使命,坚守为民情怀座谈交流,让大家经历了一次铸魂补钙的初心之旅。

  市委党校老师主讲的新时代中国共产党人的初心和使命课程内容让我记忆犹新。他围绕党的初心和使命的提出与内涵、时代价值、如何感悟和践行党的初心使命三个方面,引经据典、旁征博引,运用大量生动详实的事例,为大家讲述了如何深刻把握新时代中国共产党人的初心和使命,让我获益匪浅。初心和使命是历史的,又是引领现实的。作为一名青年党员,我应认真对照党的初心和使命重新审视自己的入党动机和工作动力,进一步坚定信念,正视差距,主动作为。

  在理论学习中明信仰、强自信

  一部中国共产党的历史,就是一部以初心换民心、为初心而奋斗的历史,就是一部为践行初心、履行使命而担当的历史。在革命战争年代,无论形式多么危急、环境多么恶劣、斗争多么惨烈,共产党人始终保持革命理想高于天的昂扬斗志,这是革命胜利最重要的力量源泉。通过学习,让我进一步深化了对共产党执政规律的认识,进一步明确了党的初心和使命的时代价值。

  在理论学习中明差距、补不足

  重温初心和使命,是一种自省,也是一种对标与信仰对标,与承诺对标,也与先进榜样对标。当我们在工作中面对新的难事、急事、复杂事,新的挑战,是下意识地脱口而出这不行,还是主动想想怎样行?是选择按部就班、循规蹈矩,还是继续敢闯敢试、脑洞大开?面对这些灵魂拷问,我们必须多维度地、刀刃向内地剖析问题,把制约我们工作激情的问题找出来,根源剖析透、对策制定准,形成激发自身敢担当、善创造的正向激励。正如老师在最后和大家分享的:今天的党员干部,必须有山一样的崇高信仰、海一样的为民情怀、铁一样的责任担当、火一样的奋斗激情。

  在理论学习中明责任、担使命

  政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。xx工作关系民生连着民心。作为xx人,深感责任重大、使命光荣。我们必须充分认识xx工作的重大政治意义,自觉增强做好本职工作的政治责任感和历史使命感,自觉把群众观点、群众路线内化于心、外化于行,认真贯彻以人民为中心的发展思想,躬身践行xx为民、xx爱民工作理念,立足本职岗位,做好各项民生服务工作,让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障,更可持续。

  为期一个月封闭式的中青班学习,让我从繁忙的工作状态,渐渐融入到紧张的学习氛围中。此次培训时间长、功课安排紧、组织纪律严、授课质量高,与来自局系统各单位的优秀青年相处的这一个月,大家给我留下了深刻而美好的记忆,能有这么宝贵的学习机会,都源于xx局领导的关怀,源于xx干校的精心筹备。一个月的学习沉淀,一个月的思考认知,一个月的思想旅程,使我深刻认识到学习培训对于提升思想理念、完善知识结构、汲取实践养分、丰富个人阅历的重要性和必要性。相信再回到各自工作岗位的我们都会党性更强、目标更明、脚步更实、心态更好。正如蒋蕊副局长在结业仪式上勉励大家要做充满激情、勇于担当、富于创造的xx青年干部,为新时期xx事业的创新发展贡献智慧和力量。


  四史教育个人学习心得体会3篇

  近日,市委召开四史学习教育工作任务部署会,会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是全市各级党组织的一项重要政治任务。历史是最好的教科书。作为一名90后青年党员、组工干部,更要用好历史这面明镜,时不我待抓好四史学习,在学习四史中汇聚力量、汲取经验、传承精神。 

   一、学深悟透,在四史学习中坚定理想信念。组工干部,讲政治是第一位的要求,习近平总书记提出,新时代组工干部要讲政治、重公道、业务精、作风好。进入组织部后,我看到会议室张贴了忠诚、公正、开拓、严谨、友爱的十字部风,看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚,坚持讲党性、重品行、做表率,铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。  

   作为一名改革开放后出生的90后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此要深入地学习四史,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆70周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式,让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼,投入到四史学习和实践工作中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。  

   二、慎思明辨,在四史学习中提升理论素养。四史涉及时间长、内容多、范围广,不仅需要了解中国近代以来的历史发展,还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读四史,既要落实在提高理论文化素养上,更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。四史学习不能浮于表面,不能满足于对一般史实的了解,还要善于透过现象看本质,深入探索重大历史事件的深层次原因,正确地揭示本质、把握规律,深刻认识和正确把握党的历史发展主题,从而站稳政治立场,保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说,就是要有家国情怀,始终与国家同呼吸、共命运,将四史学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,锤炼提升自身科学理论素养,在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。 

   三、笃行致知,在四史学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌,却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习四史便可从中汲取智慧和力量,回顾历史,很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终提升工作能力。  

   学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大,在攻坚克难中不断走向胜利,根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下,国家不断进行各种改革完善,推进国家治理体系和治理能力现代化,走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求,使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务,需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维,去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起,都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,更要把创新作为组织工作的重头戏,切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人,更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈,注入新鲜活力,努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部,不断涵养组工干部的高境界、大格局、真本领

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