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党群众路线学习心得

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篇一:学习党的群众路线心得体会

党的群众路线教育实践活动学习心得

根据上级和学校党委安排,学校从3月份开始,开展为期6个月的党的群众路线教育实践活动,3月7日学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会,随后召开了2次党委中心组群众路线教育实践活动专题学习讨论会,先后学习了**讲话和《论群众路线》,并就群众路线怎么走、为了谁、依靠谁,我是谁等进行了专题讨论。作为学校教学副校长,本人全程参与了集中学习讨论,同时也自学了学校印发的各类学习资料。

通过系统学、认真思、对照查,使自己的思想认识得到了极大提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求,面对新的党情、国情和世情,在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措;融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬,是党夯实执政根基,巩固执政地位,保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线,是生命线,是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。所以,我们党目前开展党的群众路线教育实践活动。

我有以下几点体会:

一、开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念,也就是一切为了群众,一切依靠群众,要在思想上解决为了谁、依靠谁的问题。我们党从诞生之日起,就把为实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。**同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。立党为公、执政为民,这是我们党的执政理念,也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。只有这样,才能站稳群众立场,坚持与师生员工站在一起,同师生员工坐在一条板凳上。

二、要开展好党的群众路线教育实践活动,收到预期的效果,就必须要时刻保持和群众的血肉联系。要开展好党的群众路线教育实践活动,就必须执行从群众中来,到群众中去的工作方法,摆正同师生员工的关系,清楚认识我是谁的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患

难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水、公仆和主人、学生老师等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。以**同志为**的新一届XX领导集体,决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,抓得很及时,切中了要害,是我们党加强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。

三、坚持以群众满意为标准,做好本职工作,服务群众。这次XX和省上提出的开展党的群众路线教育实践活动,贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,首先是要查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风方面存在的问题,要坚持五个对照(党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型),抓好四个剖析,突出三重要求,严格四级把关,对我们教师来说,特别适用,特别有针对性。教务处作为学校教育的主要机构,是学校党委、行政管理的参谋和助手,它沟通上下、联系左右、协调内外,参与政务、管理事务、搞好服务之责,是展现学校形象的一扇窗口和一面镜子。所以,我们必须进一步树立群众观念,做好本职,服务群众。师生员工工作就是民情工作,基层工作就是民生工作,服务师生员工,弄清师生员工要我们做什么,我们能为师生员工做什么,认识清楚,进一步改变工作作风,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真心关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。通过前段时间的学习教育,我认为办公室要以搞好服务为核心,认认真真、扎扎实实地把党的群众路线教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、学风文风会风作风不够实、调查研究不够深入、服务不到位、管理不够规范等问题,采取务实管用的措施,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落实,更好地服务领导、服务师生,为学校教学、教研等各项事业的健康发展作出新的贡献。

我存在的问题:

(一)、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

1、政治理论水平有待提高。政治意识方面有待加强。在坚守政治理论学习方面、存在打折扣、走形式的现象。

2、把学习理论当成应付差事,既不联系思想实际,也不联系工作实际。

(二)、工作作风不实,求真务实的精神不够。

1、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2、应师德师风有待加强,应养成学高为师,德高为范的良好风气。

3、教育教学的相关理论有待加强,教育学和教育心理学等理论应加强学习。

(三)、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

1 、教学活动主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未真正做到从群众中来,到群众中去,缺乏全心全意为学生的宗旨意识。

2、联系学生不广泛,与学生谈心交流少,对学生的呼声不能及时有效的倾听和反映。

3、没有站在学生和家长的立场及处境是思考问题,没有学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,对学生爱心关怀不够。

4、没有充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,营造良好的学习氛围。

5、很少注重学生行为习惯的养成教育,没有做到以身作则,用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

6、在教学活动中缺少人性化管理。没有根据班级学生实际情况因材施学。

我的下一步打算:

(一)是要加强学习,不断提高自身素质。学习,是青年干部健康成长的根本需要。我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到学习工作化,工作学习化,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

(二)是要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。教学教研工作千头万绪、纷繁复杂,归根到底就是服务。不断增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是我必须做到的。尤其要注重在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让上级布置的工作在我们手里延误,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的师生因我们而受到冷落,不让学校形象因我们而受到影响。同时,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的三贴近原则,不断改进和加强为师生员工服务的方式和能力,热情帮助、认真解决师生员工反映的困难和问题,如实反映师生的意见,有效加强领导师生员工之间的联系,建立起领导与师生员工之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为领导服务、为师生员工服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

(三)是要严于律己,勤政廉洁团结谋事。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。不计个人得失,任劳任怨,党叫干啥就干啥,并力争把工作干好,在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙,怎样清贫都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看。工作中注意多听意见,大小事集体研究,做到作风民主正派,既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,始终耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫,管得住小节,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,正派为人,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥教务处的整体效能。

认真扎实开展好党的群众路线教育实践活动,还要坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好办公室本职工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,真正做到两手抓、两不误、两促进,把教育实践活动的要求和成效体现在管理事务、综合服务中,体现在办文、办会、办事等具体工作中。通过群众路线教育实践活动,切实解决办公室存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进教务处工作再上新台阶,为服务学校各项事业科学发展作出新的更大的贡献。

党的群众路线教育实践活动学习心得

杨 贵 荣

昌宁县翁堵初级中学

二0一四年三月十七日

篇二:党的群众路线学习心得体会:践行群众路线 从我做起

自 6月18日****在党的群众线路教育实践活开工作会议上发表重要讲话以来,全党深入扎实的展开了党的群众线路教育实践活动。通过近期总支和支部的集中学习和自学以后我感慨很深,对党的群众线路也有了更深的熟悉。下面谈谈我的几点心得体会。一、 对群众线路内涵的解读群众线路对我们每个人来讲都不陌生,我们经常在各级报告、各类标语与口头谈话中可以接触到。如:从群众来到群众中去;群众的眼睛是雪亮的;为群众做实事等等。泱泱中华,上下五千年的文明积淀。特别是近两千年来,古代中国有着各种对群众线路的解读,统治阶级说:水能载舟亦能覆舟,固然帝王承认走群众线路的重要性,但其动身点是为了家族王朝的剥削利益;古代地官员深入群众固然对了解民情有着不可替换的作用,但其目的并非为群众服务而是对其所属的剥削阶级负责。进入近代,从辛亥革命的第一枪起,新民主主义革命的三民政策首次提出了革命的一切是为了颠覆剥削阶级,解放劳苦大众。特别是中国共*产*党诞生以来,回顾党从无到有,从小到大,从弱到强的历程,正是坚定不移的坚持群众线路,提出农村包围城市,打土豪分田地,人民是国家的主人。才使,我党永葆青春、永具活力,得到了群众的信任和全球人们的尊重。中国共*产*党的指导思想是马列主义,马克思早就提出人民群众不但是历史的继续者,更是历史的创造者。进入新时期,党的几代领导人继续和发扬了马克思主义,一切依托群众,一切为了群众,发展成果由群众共享的思想鼓励和鼓舞了一代又一代中国人,为中华民族的伟大复兴和祖国的繁华兴盛付出不懈努力,人民生活明显改善,国家实力明显增强。乃至汪洋同道在作为省委书记期间曾大胆提出不要把群众的幸福都归结为党的功劳,充分体现了我党尊重群众,尊重群众的创造力,尊重群众的劳动成果,尊重群众在党和国家建设中的中流砥柱作用。但随着社会的发展,国际情势的日益复杂各种意识形态的冲击,我们也发现社会管理中忽视群众,不尊重群众的劣迹,危害着党的威望,仇官,仇富等现象经过媒体的放大,正危害着党的名誉。在社会转型和改革开放的关键时期,要实现党的十八大提出的宏伟目标,此时群众线路教育就显得尤其及时和必要。二、 工作中积极践行群众线路 党的群众线路的基本内容是:党的群众线路是中国共*产*党长时间革命和建设经验的总结,是***思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众线路是党的根本线路,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系、共同战争中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中去的群众线路,是我们的事业不断取得成功的重要宝贝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我进步,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求。所谓照镜子。古语有云,吾日将三省吾身,说的就是我们在工作中要了解工作要求,正确判定自己的工作行为,作为一位学校的电教***,固然平时的平常工作看似都是修电脑、更换配件等小事,琐事,但是假如不对照工作职责,检验自己的实际工作,就找不到自己的工作方向和意义,严重的势必将会扰乱学校订常的教学秩序,影响学校的正常发展。

篇三:党的群众路线学习心得体会

《党的群众路线》学习心得体会

曼达天河小学李玉凤

群众路线是党的根本路线,是我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。针对自身的问题,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点: 首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因材施教。注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的底气,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的

信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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