2022《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》实施心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命6个方面提出了明确要求，广大党员干部要深刻领会，在常和长上下功夫，把DS学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。
持之以恒拓展学的深度。DS国史是最好的教科书，是最好的营养剂，一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史，常态化长效化抓好DS学习教育，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能汲取DS的智慧和力量，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说，只有保持读书百遍的耐心，在经常学、反复学中提炼思想厚味，做到学思用贯通、知信行统一，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，才能更好地以实际行动做到两个维护。
穷原竟委提高悟的意识。学深悟透DS这门必修课，是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼，必须持续在悟字上下功夫，绵绵用力、久久为功，方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习DS，不能只停留在学习阶段，要学会悟原理、悟方法，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，做到系统掌握党的创新理论，实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命，我们才能在工作中不松懈，在纪律上不犯迷糊，在政治上保持清醒，达到贫，气不改;达、志不改的精神境界，永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。
笃实力行增强办的实效。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习、思考、实践的目的，不是纸上谈兵，而要躬身力行。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践，还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物，善于观察、善于思考、善于分析，凡事都问个为什么，从取得的成绩中汲取经验，从犯过的错误中总结教训，真正做到实践一次、进步一次。
2022《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》实施心得体会
阳春布德泽，万物生光辉。眼下，春分已过，草木蔓发，春山可望，陌上花开蝴蝶飞，一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节，中共中央办公厅日前印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知。通知要求，着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固我为群众办实事实践活动成果，走好新时代党的群众路线。大好春光不可负，DS学习正当时。党员干部当以匠心栽好DS学习教育常青树，确保DS学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。
播好初心种，赓续红基因，让DS学习教育不越轨。欲知大道，必先为史，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展DS学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔，饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因，是新时代党员干部最好的营养剂和思想钙片。开展DS学习教育常态化长效化，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的软骨病，挺直腰杆、挺起脊梁，让党的红色基因代代相传，让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心，锚定正确前进方向，始终保持思想不偏航、不越轨，慎始如终、从一而终。
施好实干肥，拒绝嘴上功，让DS学习教育不悬空。道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。空谈误国，实干兴邦，曾指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。大家当谨记：不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知;都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。DS学习教育常态不是目的，长效才是目标。广大党员干部要将DS学习教育与工作实践紧密结合，坚持在学中悟、在悟中践，用DS智慧指引工作实践，让DS成为党员干部干事创业、建功立业的精神法宝，让DS真正活起来。
培育为民果，兑现一言诺，让DS学习教育不跑调。意莫高于爱民，行莫厚于乐民，开展DS学习教育常态化长效化，其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命，为群众办实事解难题。学DS、悟思想、办实事、开新局，是DS学习教育的四个底座，其中最重要的就是办实事。在DS学习教育动员大会上强调，要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在DS学习教育活动中，要坚决反对形式主义、官僚主义，不开空头支票，不搭花架子，不造盆景， 要将密切联系群众、真心服务群众贯穿DS学习教育全过程。
学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党员干部当以DS学习教育常态化长效化为契机，多做为民利民惠民的实绩，切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。