教师学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
作为市第八次党代会代表，我全程参加了会议。我认为报告站位高远，导向鲜明；前瞻谋划，重点突出；精神引领，振奋人心。报告以前瞻30年的战略眼光提出了未来五年建设四个濮阳、一个高地、一个中心的奋斗目标，为迈向社会主义现代化濮阳新征程指明了方向，擘画了蓝图，展现了强烈的使命担当。作为教育工作者，我们倍感振奋，备受鼓舞，我们将立足濮阳教育发展实际，胸怀使命，肩负责任，以濮阳市十四五规划为主线，以本次党代会精神为指导，努力办好人民满意的教育。
一、坚持立德树人根本任务，推进德智体美劳五育并举，促进学生全面发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、打造师德高尚，学识广博，精于钻研，人际和谐的教师群体。
三、打造具有现代教育教学理念的会学习、会反思、会研究的科研骨干教师队伍，实现学校科研管理规范化、制度化，全方位提高教科研质量。
四、构建以人为本的学校管理体系，进一步完善校长负责制，加强党组织政治核心和监督保证作用、职代会的民主参与作用，构建法治化、科学化、民主化、信息化以及符合学校、教师、学生自主发展的现代学校管理制度。
五、强化教学环节管理的科学化、规范化、精细化，推进高中教学质量的稳步提升，高考成绩做到尖子生尖，高分群体大，上线率高，各科目上线人数匀，推动濮阳市基础教育质量重回河南省前列。
总之，我们将以深化改革为动力，切实发扬新时代濮阳精神，凝心聚力、创新实干，奋勇争先、屡创佳绩，为建设四个濮阳、一个高地、一个中心奋斗目标而不懈努力！
2.教师党代会精神心得体会
承前启后创伟业，继往开来谱新篇。9月25日，备受市民瞩目的中国共产党濮阳市第八次党代会在市工人文化宫隆重开幕。杨xx代表中国共产党第七届委员会向大会作了《创新实干奋勇争先为全面建设社会主义现代化濮阳而努力奋斗》的报告。报告指出,要深化新时代教育评价改革，推动学前教育普及普惠发展，开展义务教育优质均衡县（区）创建，推进普通高中育人方式改革，深入推进双减工作，规范民办教育发展，毫不动摇抓好教育系统疫情防控和灾后重建，努力完成全年目标任务。报告立意高远、定位精准、求真务实，是指导濮阳今后五年乃至更长时期发展的纲领性文件，同时也为教育十四五发展及未来远景目标指明了方向，令人备受鼓舞、倍感振奋。
深学笃行抓实干，凝心聚力谋发展。学习贯彻市第八次党代会精神，要在真抓实干上下功夫，在推动发展上见成效。对照党代会确定的总体要求，对照我校十四五发展规划，市一高将进一步明确目标任务，切实落实今后工作重点：
一是把育人为本作为发展的根本要求，致力于学生的健康成长和全面发展。育人方式改革是新时期深化教育综合改革的重要任务。要坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育理念，关爱学生，尊重学生，还学生以主体地位。要落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责，转变教育评价观念，创新教育评价体系，摒弃以成绩论英雄的做法，补齐劳动教育，提高学生的实践能力，构建德智体美劳全面发展的教育体系。要面向全体学生，关注学习习惯、学习能力、学习积极性的评价，关注学生自我管理、合作参与、创新实践的评价。
二是把提高教育教学质量作为发展的核心任务，致力于办好人民满意的教育。教育教学质量与市民的获得感、幸福感和安全感息息相关，市党代会报告对我市教育事业发展提出了殷切希望和明确要求，对此我们深感责任重大。要聚焦提升办学水平、提升教育质量，抓师风、提师能、铸师魂，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、追求卓越的教职工队伍；要抓住课堂主阵地始终紧盯课堂、抓好课堂，向40分钟课堂要质量；要巩固和提高我校高考成绩在全市的优势，针对不同程度的学生，制定一生一方案，促进学生达到化发展，拓宽升学渠道，提前做好高水平艺术生的文化课提升工作，安排专人负责做好招飞、强基计划的培训和组织工作，努力提高升学率。
踏上新征程、面对新形势、担负新任务，我们要大力弘扬守正创新、厚德自强、吃亏奉献、勇毅担当的新时代濮阳精神，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以优化队伍和规范管理为保障，不断发扬优势、补齐短板、堵塞漏洞，推动学校持续健康发展，让市一高成为一所学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的高水平学校。
教师学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
今年以来，市安监局认真把握经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵，根据上级部署和要求，围绕安全监管中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我局2022年上半年意识形态工作总结汇报如下：
一、统一思想，形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后，我局积极行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，书记是第一责任人，分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》，并按照党风廉政建设责任制和一岗双责的要求，
局党组与各级党员干部签订党风廉政建设责任书，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制，逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的大头。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用
党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习____总书记重要系列讲话、一准则两条例、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用道德讲堂，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动，通过安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围;积极组织志愿者20多人到结对帮扶村当涂县三联村开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
2022教师意识形态心得体会俗话说，人心齐、泰山移。实践证明，我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律之外，离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识，那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受肠梗阻。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目，在
落实讲话精神上，更要自觉地学在前、做在前、走在前，自觉地同党中央保持高度一致，用实际行动来落实48字的总要求。
要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，避免零散化、碎片化学习。只有这样，才能深刻领会讲话意图，真正把握精神实质。
要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出，党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲，就要立即行动，坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向，将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停，努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量，坚持批评错误观点和倾向的栏目，在全社会努力形成新风尚，增强新闻舆论引导的现实针对性。
要通过效果检验看齐意识。所谓齐则有序，齐则有力，齐则有效。各级各部门的看齐意识如何检验，不仅要听其言、观其行，最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的
自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲，就要经常、主动、坚决向党中央看齐，要抓好正面宣传，不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新，推动重点工作实现新突破;抓好严格管理，牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养，建强工作队伍，努力开创党的新闻舆论工作新局面。
教师学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
作为青年教师，我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神，积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生，为他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军，让十九大精神进课堂，讲有温度的话、说有深度的理，用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。
十九大精神结合我多年的教育让我明白：第一，了解学生要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，所以必须要走进学生的心灵;第二，了解自己有什么，打铁还需自身硬，要不断加强学习与充电，无论是理论学习还是实践体验，都要下苦功夫;要给学生一滴水，自己必须要有长流水。第三，了解知识怎么教，一个好的思想教育工作过程就要以心换心，用最好的方式与学生进行沟通，这样才能让学生学到真知，提高综合能力。
我将通过常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习，渗透十九大精神，并在实践教学中深化十九大精神，用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣，让学生以后的路更宽更广。
知识能改变命运，要办好每一所学校，教好每一个孩子，或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层老师，更要为此做努力。相信十九大以后，我和那些小伙伴们，一定会作出努力，创造一切可能的条件，以满足孩子全面发展的需求。我认为，这就是做到习总书记讲的幼有所育，学有所教。教育就从娃娃抓起，就从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育，也是终身教育的奠基，小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生，我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基，我觉得很幸运、很光荣。在教学中，我将与同事们分享、交流十九大报告中的心得体会，一起站在三尺讲台，上好每一节课，关注每一个孩子，争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。
十九大报告就像一节大课堂，强调了学校的发展需要既能教又能育的一流教师，要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有德有才的学生，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入血液。