今天在网上看到《“让好习惯伴我成长”主题班会活动方案正文》，好东西应该跟大家分享，改了一下错别字，为了方便大家的阅读。
教育 重点：1、通过班会，让学生熟悉到好习惯带来的好处，进步学生养成好习惯的自觉性；通过学习，让学生建立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性情，修建良好班风，和创造自我人生的重要性。班会进程：1、主持人公布《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始；2、由故事引入在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不管小象怎样挣扎都没法摆脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。3、表演《校园礼节三句半》，听后，同学们相互讨论：自己原来有哪些不好的行为习惯呢？4、游戏：心心相印，猜文明用语5、每个同学拿出课前填写的《学习习惯治疗卡》，看看还有哪些内容需要补充？让学生熟悉到自己不好的学习习惯，在小组成员的帮助监视下改正自己不好的习惯。6、夸夸我的组，展现每个小组的风采7、女生八颗心和男生十五点儿8、诗歌朗诵：点燃习惯的心灵之灯9、班主任总结
以上就是这篇文章的详细内容，讲的是关于习惯、学生、学习、自己、不好、良好、挣扎、班会等方面的内容，希望对大家有用。