今天在网上看到《幼儿园2013年科技节活动方案正文》，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到，希望大家能有所收获。
一、指导思想：
为推动幼儿园科学启蒙教育，丰富科技活动的内容，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，围绕幼儿园科学领域的教育目标，让孩子们亲近科学、喜欢科学，在做做、玩玩中体验成功和愉快，提升我园幼儿的科学素养。
二、实施办法：
1、海报宣传，告知家长与幼儿科技节活动的内容。
2、组织小班的幼儿观看多媒体，了解科学的奥秘。
3、组织中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空畅想》和《海洋探秘》，并展览。（展览地点：足球区的围栏或小木桩）
4、组织大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动，并进行科技模型大赛（多种拼插：例如恐龙、武器等），进行我探索，我发现的展览，布置展台。（展台地点：月亮楼一楼）
5、各个班级创设班级科学活动区，进行科学知识墙面布置。
6、展开一次科学小游戏活动（内容：多米诺骨牌（中班）、奇异的可乐罐（大班））。（建议快乐周五年级组买通活动：先班级进行游戏，选出班级优越的孩子在年级组进行比赛）
7、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆、西溪湿地博物馆（建议年级组亲子活动或亲子双休活动）
三、具体安排：
10月7～11日 宣传发动阶段
制定方案，进步思想，充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等情势，展开科技节活动主题宣传，修建全园知晓、全园参与的浓厚氛围。
10月14～25日 具体实施阶段
1、组织小班的幼儿观看多媒体，了解科学的奥秘。
2、组织中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空畅想》和《海洋探秘》，提供最新和免费范文模板参考 并展览。
3、组织大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动，并进行科技模型大赛（多种拼插：例如恐龙、武器等），进行我探索，我发现的展览，布置展台。
4、展开一次科学小游戏活动（内容：多米诺骨牌、奇异的可乐罐）。
5、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆或西溪湿地博物馆。
10月28日 整理结束阶段
科技节闭幕式颁奖
利用升旗仪式时间颁奖。
2013年9月
附方案
小班幼儿科技节活动参与方案
一、设计意图：
对小班的宝贝们来讲，孩子们的生活经验不太丰富，动手能力也比较弱，因此我们这次科技节的活动策划想从小班宝贝们爱好的一些小动物入手，通过视频和电子书、游戏等情势来引导孩子们感知、观察一些小动物的生存、成长秘密；发现生命的奇异和宝贵！
二、活动预备；
1、一些科学藐视频：毛毛虫变胡蝶、小蝌蚪变田鸡、不怕冷的企鹅、、变色龙等
2、科学绘本课件：《好饿好饿的毛毛虫 》《 动物绝对不应当穿衣服》
三、实施方案：（在平时自由活动或游戏活动中进行）
1、教师组织幼儿观看《毛毛虫变胡蝶》的视频，让孩子们说说毛毛虫是怎样变成胡蝶的啊？同时可以结合手指游戏玩玩：小毛毛虫--大毛毛虫--茧----胡蝶的进程。
2、范文写作 教师组织幼儿观看《小蝌蚪变田鸡》的视频，让孩子与老师通过身体动作一起玩小蝌蚪先长后腿后长前腿的体育类游戏。