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堆雪人打雪仗作文

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  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。今天为大家精心准备了堆雪人打雪仗作文,希望对大家有所帮助!
堆雪人打雪仗作文

  今天上午,竟然下雪了,开始是小雪,雪花的大小就像沙子,慢慢地飘落下来,但是到了后来,小雪逐渐变成大学,大小就像鹅毛,纷纷扬扬地落下来。

  上午的第三节课,雪还在下着,本来这节课是室内体育课,和田老师看外面还下着雪,便带着我们到操场上打雪仗,我开心的.像蹦起来,因为这是我们第一次到操场玩雪。

  走进操场,我被眼前的景象呆住了,整个操场向盖上了一层厚厚实实的棉被,到处都是白色,雪把草坪、跑道、看台上铺满了。老师在这里安排我们堆雪人打雪仗。

  首先是堆雪人,老师先给我们分好组,然后一声令下,我们就去堆雪人了,我找到了草坪,怕在草坪上,把胳膊往前一围,一大堆雪便出现在眼前了,我抱着这一堆雪,走到跑道,然后放到地上,然后又去找雪了,我的同伴们和我一样,我们组的雪越来越多,最后,我们又滚了一个不是很大的雪球,放在大雪堆的上面,一个雪人便弄好了,我还在他的头上面用树叶做成了眼睛、鼻子和嘴。

  堆好了雪人,就开始打雪仗了,我先用手团了个雪球,然后悄悄走到同学的身后,然后一扔,赶紧躲开了,那个同学往后面一看,什么都没有,又去打别人了,我正在地上团雪球,突然,我的脖子怎么这么凉,我往后一看,原来是张耀城忘我脖子里洒雪,凉死了,我用刚团好的雪球,往他身上一砸,等他团雪球的时候,我已经又团了一个大的,他一看,赶紧跑了,我们就在这个操场上,一起玩耍,真是玩得不亦乐乎。

  时间过得真快,好像一下子就是下课铃,我们最后合影留念,依依不舍得离开了操场。

  操场上的笑声还在我们耳畔回荡着,回荡着


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  今天早上我刚起床,妈妈就对我说;儿子,下雪了。我不太相信就趴在窗户上往外一看,哇!真的啊!到处白茫茫地一片,我高兴地对妈妈说:妈妈,妈妈我们出去打雪仗吧?妈妈说:好的。

  我们吃过早饭就去了快哉亭公园,那里的雪景可漂亮,所有的树木都变成了白色。刚一进公园,妈妈就弄了一个雪球打在了我身上,我也快速地抓了一把雪打了过去,妈妈看见我要打她了,转身一躲,我没有打到。我很不服气,于是我又低下头去抓雪,就在我抬起头想继续打的时候,妈妈不见了,正在纳闷的时候,妈妈从一棵大树的后面窜了出来,又打了我一下,我笑着跑了过去。

  就这样我们跑着,打着,打着,跑着来到了一片空地上,厚厚的一层雪,我和妈妈合作堆了一个小雪人,我们用树叶做它的头发,用枯草做它的手臂,用果实做它的眼睛,看着我动手堆的雪人我高兴地笑着跳着。

  快到中午了,我和我的小雪人合了一张影就高高兴兴的回家了。


堆雪人打雪仗作文

  大年初一的早上,我一起床拉开窗帘,发现窗外雪白一片,我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上,连洗脸刷牙的事情都差点给忘了,兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕,我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝:好好吃。虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成雪人了!这时,我的表哥从背后袭击,用雪打到了我的头发上让我成了白头老太婆。气得我直跺脚!于是,我抱着一大块雪追表哥,追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶:对不起大姐,我错了!我坏笑的说:没关系,小弟!说着,便把那一大块雪砸在表哥身上,表哥成了雪老头。

  吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作:我扫雪,表哥堆雪人。我们的速度很快,不一会儿的功夫,一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋,长长的鼻子,圆圆的肚皮,尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上,像一顶橘黄色的帽子,还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳。通过堆雪人,我明白了一个道理:干什么事,只要分工合作,各尽其能,什么事都能做成!

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