迎接万圣节的主题作文
今天是个外国独有的节日万圣节。我们学校开展了一次万圣节活动，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是bobbingforapples(咬苹果)、trick-or-treat(不给糖就捣乱)。两个万圣节传统游戏。
早上，我们首先玩了bobbingforapples(咬苹果)游戏，，咬苹果就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去啊!，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面僵尸;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来我迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。不好!僵尸朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我啊啊!地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的，我说怪不得想幽灵呢?
跟他们比起来，我觉我更可怕。一张畸形的面具，长长的棕色头发，再把手臂上缠上绷带，还贴了几个创可贴，简直是怪物+木乃伊+僵尸的结合体。这一切都是为了中午的trick-or-treat(不给糖就捣乱)。从中饭吃过后，同学们已经把道具装备好了，只等着一声令下，游戏开始。我看了看同学们，有一个同学摇身一变，变成了一个插着翅膀，可爱的的小天使;还有个同学扮成黑色巫师，有的同学甚至办成了骷髅，令我瑟瑟发抖。
我很荣幸能参加trick-or-treat(不给糖就捣乱)的游戏，我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋，四年级，对于我们来说是小意思。估计，还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班，他们班的同学，有大部分都没带糖。不给糖就捣乱，你们不给我们糖，就捣乱，我们在他们班的黑板上乱画，用面具去亲他们我们这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号!小魔们便一起高声呐喊起来：trick-or-treat这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了许多糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些小魔走进班级时，看到了一群大魔，一个个拿着镰刀，到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖，是他们来讨糖的。那声势，那场面，那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖，而自己的唐却被抢了。很多小魔都叹息：怎么这个班级，胆子那么大。我们自愧不如呀!外面抢劫结束了，理应应该会班级抢糖，可是刚到门外，一大批糖衣炮弹从我们身边滑过，我顾不得什么，蹲下身来，往死里挤，只怕找到一颗糖也好。糖呀，糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的，总算找到了几颗糖。
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
迎接万圣节的主题作文
每年的11月1日，是西方的传统节日万圣节。
传说在这一天，人们要戴上面具，穿上鬼服，把自己打扮成妖魔鬼怪的样子，孩子们还要提着南瓜灯去挨家挨户索要糖果。
今天，英语老师就带我们过了一次有趣的万圣节。
早上，同学们带上鬼服、面具，早早地来到学校，盼着中午的到来。因为今天中午，英语老师要带我们去游园。
中午，我们和三(6)班的同学一起打扮，同学们有的装成吸血鬼，有的打扮成魔术师，还有的变成妖怪过了一会儿，英语老师来了，我们兴奋地排好队伍，跟着老师往楼下走。
刚走下楼梯，那边二年级的小朋友看见这么多妖怪来了，大声尖叫起来：妖怪来了，妖怪来了，大家快跑啊!我们在后面偷偷地笑。接着，老师带我们绕学校走了一圈，沿路同学们投来既惊奇又羡慕的眼神。
这个节日给我们带来了惊奇与快乐，真开心!
迎接万圣节的主题作文
当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令一个参加万圣节活动的消息后，我不知道什么是万圣节，充满了好奇，于是报名参加了活动。
下午6时30分，我准时来到活动地点佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛，特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具，老师也穿着各种不同的服装，整个场面显得很是刺激。游戏开始了，老师先给我们讲了万圣节的来历，接着用英语做游戏占卜。游戏一开始，老师说南瓜灯，点几盏?点八盏时，我们要迅速自由结合，八个人围成圈，而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运，我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球，扎破后里面有一个糖果，不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极，参加活动的老师夸我聪明、敏捷，我高兴极了。时间过得真快，活动结束了，很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动，我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语，也明白了什么是万圣节。今晚，我非常高兴!