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在全会学深悟透落实上下功夫

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  在全会学深悟透落实上下功夫

  党的十*届*全会是在党成立一百周年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,以深邃的历史视野、宽广的世界眼光、求是的科学精神,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,体现了党中央对党的百年奋斗的新认识,彰显了中国共产党人高度的历史自觉、历史自信和伟大的历史主动精神,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。认真学习宣传、贯彻落实党的十*届*全会精神,是当前和今后一个时期各级党组织必须抓好的头等大事和首要政治任务。

  一、提高政治站位,要在学深上下功夫。领会的前提在学习。要以党的十*届*全会公报、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和习xx总书记《关于中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议的说明》等公开发表的会议文件为重点,原原本本、逐字逐句地学习研读,准确领会全会精神。要深刻理解过去一年来党和国家事业发展取得的重大成就,深刻理解党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史意义,深刻理解党坚守初心使命的执着奋斗,深刻理解坚持党的全面领导、全面从严治党的要求,深刻理解新时代的历史性成就和历史性变革,深刻理解党百年奋斗的历史经验,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,更好地把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。党员干部要用习xx新时代中国特色社会主义思想武装全党,具有深远历史意义和重大实践意义,是当前需要重点贯彻落实的政治任务,具有重要性和紧迫性。要以更大的力度、更有效的措施、更丰富多样的形式,不断推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走、往心里走,打牢各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  二、全面学懂弄通,要在悟透上动脑筋。学习的关键在领悟。要通过认真研读会议文件,深刻理解和把握贯穿其中的立场观点方法。要把一五一十读原著、学原文与举一反三悟原理、求真理结合起来,联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是局部地理解、领会全会精神。要采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把全会提出的每一个重大观点每一个重大论断、全会文件中的每一段重要论述都要领会深、理解透、把握准。要把全会精神同习xx总书记关于党史研究的重要论述、在一系列重大庆祝纪念活动上的重要讲话精神、在党史学习教育中提出的一系列学史研史要求和关于开好六中全会、起草好全会决议的重要指示精神结合起来,全面地学,认真地悟,理清源流和脉络,厘清内在的联系和逻辑,深刻理解、全面把握党的十*届*全会召开的重大意义、全会精神的丰富内涵和全会作出的一系列极富远见和智慧的重大论断。党员干部要系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深切感受其中蕴含的政治力量、思想力量、理论力量、实践力量,增进对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识和理解,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

  三、注重学用结合,要在落实上见成效。学习的目的在落实。为学而学、落而不实,学得再深、悟得再透,也无济于事。正如习xx总书记所说:制定出一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还在于落实文件。抓好落实,一是要把全会的精神宣传好。通过各种形式和渠道,广泛深入地把全会精神宣传好、解读好,使之深度融入思想、精准指导行动、更好推动工作。二是要把干部的思想统一好。心齐才能劲足。各级党校、行政学院、干部学院等培训机构,要进一步调整课程设置,优化教学布局,加快推进六中全会精神进教材、进课堂、进头脑,切实抓好干部教育培训,把思想统一到全会精神上来,统一到党中央各项决策部署和工作要求上来。三是要把干事的氛围营造好。要立足当前,着眼长远,把学习宣传全会精神与做好当前工作结合起来,把广大党员干部和人民群众学习贯彻全会精神激发出来的热情升华为做好工作的强大动力,转化为统筹疫情防控和经济社会发展的生动实践,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。当前,面对复杂形势和艰巨任务,面对前所未有的风险挑战,我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,最根本的就是要坚持以习xx新时代中国特色社会主义思想为指导,不断从中汲取真理力量和实践伟力。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、紧密结合改革发展稳定等各方面工作、紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫。各级领导干部要充分发挥关键少数作用,努力学得更深一些、更好一些、更全面一些,不断提高政治能力,把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。

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