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主席五四青年节讲话心得体会|五四青年节心得体会

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五四青年节心得体会

中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望.展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。我们作为青年教师要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第一,我们作为一名教师,一定要坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。我们要忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责,爱生育人。真正做到用心学习,用心钻研,干一行通一行,干一行爱一行,精益求精,不断发展。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

第二,我们作为一名教师,一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。我们要用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,同“爱”来呵护幼苗,用“心”来体验学生。不断学习、反思,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,用超前的教学理念,老老实实教学,实实在在育人,扎扎实实探索,培养顶尖的技能人才。

第三,我们作为一名教师,一定要勇于创新创造。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表,。素质教育是一种全新的教育观念,要培养学生的创新精神,教师首先必须具有创新精神和创造能力,掌握培养创造性思维的理论方法,为学生营造宽松和谐的教育环境。教师不是单纯地传授知识、经验和文化,而是在传授知识、经验和文化的同时,更侧重于培养人,塑造心灵,变革精神世界。一位优秀教师不应该是教书匠,而应是教育目的的实现者,教学活动的组织者,教学方法的探索者和教育活动的创造者。我们一定要投身到课改的实践中去,范文参考写作网,教您怎样写范文 要有接受时代挑战和与进俱进的勇气。

教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的,必须是有再生与辐射能力的。前者是指教师的创新,应该包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者是指教师的创新素质,主要不是体现于教案中、课堂里,而是体现于终端–教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此,教师必须通过“学习、学习、再学习“,不断更新观念、接受新知,强化创新精神。要破“以教为主“的观念,立“教为不教“的观念;破“一张考卷论高低“的观念,立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭“的小国寡民教育观,立开放办学的国际化大教育观。

第四,我们作为一名教师,一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。各种日常写作指导,教您怎样写范文 我们要锲而不舍、驰而不息的奋斗。作为教师,要发扬艰苦奋斗精神,牢记“艰苦朴素、求真务实”的校训,在本职岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业;勤奋工作,永创业绩。发扬艰苦奋斗精神,要做到以下几方面:首先,以身作则,带头艰苦奋斗,勤俭节约,反对奢侈浪费.其次,努力增强职业技能,着力提高职业本领。还要全面提高职业素质,要有很强的敬业思想,无私奉献。在本职工作中创造出一流业绩,除了必须具备一流的职业技能外,还必须具备一流的职业道德。没有形成高度的责任感和积极性,就不可能有爱岗敬业的品格,就势必影响到工作的效能,当遇到困难和挫折,或身处艰苦环境时,很可能就会一蹶不振

第五,我们作为一名教师,一定要锤炼高尚品格。教育家陶行知曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处。”教育是植根于爱的,在心与心的交流中,道德的力量具有不可忽视的作用。教师应当学为人师,行为世范。高尚的师德至少具有两种基本内涵:爱心和奉献。作为教师,“教书育人”,不但是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的需要,更是树立良好校风、教风、学风的重要保证。教书是指传授知识和技能,而育人则是指关心爱护和教育学生。教书育人,这就要求我们教师树立正确的教育观,不断提高教书育人的水平,不仅要把学校作为传授知识的场所,更要把学校当作育人的重要阵地;寓教育于自己所教学科的实际教学之中,体现在教育教学各个环节中。教书先育人,育人先正己,学为人师,行为世范。

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